新聞/社群轉載/檔案/2015年10月30日
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数学讲座:怎样学数学;怎样教数学
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数学讲座:怎样学数学;怎样教数学 11月6日晚7时徐强老师将在亚省艺术学院举办”怎样学数学,怎…
在地家庭
徐强介绍
一生只会教书。原来喜欢物理,但没能读完初中一年级,就被迫辍学了。于是立志教书,做了物理老师。遇到改革开放,英语变成热门,改教英语。后来有机会上了大学,师范。毕业留校任教,主功幼儿外语教育。来到 ASU ,读第二个硕士学位。并在 ASU 教中文,英文。发现美国数学教育存在巨大问题,改教数学。最近十多年搞天才儿童教育。现在在《若兰教育学院》搞咨询培训。
社会在变化,科技在发展,数学的用处,古代和现代,工业革命前和工业革命后,发生了很大的变化。电子计算器的发明,电脑的出现,数学的功能在跟着变。现在的学生,他们毕业面临的是物联网,是智能机器人,是工业 4.0 的社会 ,是和我们现在不一样的社会。那时的社会,那时的职场,和我们学会数理化就能走遍的那个天下,已经不是同一个天下了。我们让孩子努力学习的内容和教育他们的方式,是在使他们变聪明了,还是使他们变傻了;是在使他们变能干了,还是使他们变呆了?
我们都知道数学是一门重要的学科。幼儿园就开始教。不管学生今后要选什么专业,不管学生喜欢不喜欢,小学、中学、大学一直要学下去。为什么?所有的人都会告诉你说,数学有用。这一点绝对正确。有什么用?这个问题的答案就是形形色色、五花八门的了。最奇葩的回答,是学好数学,考个好分数,就能拿到奖学金,就能进好大学。把手段和目的完全弄反了。不管是怎么样的回答是,它总会有两个影响。其一,学习目的明确,能给学生学习增加动力,带来学习乐趣;其二,学习目的正确,能让学生学到有用的东西。而这两点是教师、家长,学生应该弄清楚的。
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